1. STUPEŇ |
2. STUPEŇ |
|
|
|
VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO 1. STUPEŇ |
|
NOVINKY s POLYPřipravili jsme pro vás soubor výukových programů na podporu polytechnického vzdělávání. Nabízíme zajímavé vzdělávací cesty dětem, na níž si neosvojují jen znalosti, ale i dovednosti. Dále zařazujeme tvořivé činnosti, které jsou provázeny určitým napětím, a následnou radostí z výsledku i seberealizace. Délka programů s Poly je 90 minut! Poly naslouchá hlasu vodyDěti budou vnímat, jak voda šumí a bublá. Vyrobíme si dešťovou hůl, abychom mohly přivolat déšť, až ho budeme potřebovat. A množství spadlých kapek změříme společně vyrobeným srážkoměrem. Poly vypráví o vzduchuZábavným způsobem probádáme živel Vzduch. Děti se přesvědčí, díky jednoduchým pokusům, že vzduch je všudypřítomný. Zkusíme si, jak je možné proudící vzduch – tedy vítr využívat. Zjistíme, co všechno vítr dokáže a jakou má sílu. Poly zkoumá, co plave a co se potápíPoly vám ukáže několik pokusů, při kterých zjistíte, jak se může hmyz pohybovat po vodní hladině i pod ní. Příběh ostrova NOVINKA!Příběh vypráví o síle přírody na ostrově Krakatau od jeho výbuchu do současnosti. Poukazuje na fascinující schopnost přírody osídlit v krátké době nehostinný ostrov. Odkud se bere jídlo NOVINKA!Vydáme se na zajímavou cestu odhalování původu jídla, které máme na talíři. Děti zjistí, odkud potraviny pocházejí a jakým způsobem jsou vyráběny. Horňácko, OstrožskoProč jsou sesuvy tak zajímavé? Souvisí přítomnost krásných orchidejí s vývojem krajiny, udržováním tradic a zvyků? |
|
|
Návštěva u Krtka Kdybychom se mohli zmenšit a být jako mravenec, to bychom se divili. Objevili bychom podzemní svět plný zvířat. Pojďme na návštěvu za Krtkem - ten nám svoje království ukáže.Určeno pro 1. a 2. ročník |
|
| Mraveneček
Pohled do života mravenců. Co celý den dělají? Kde žijí? Co potřebují k životu? Na tyto a ještě mnoho jiných otázek si děti samy odpoví. Určeno pro 1. a 2. ročník |
 |
| Kouzelná jabloň
Děti se naučí chápat vývoj jabloně od semínka až po dospělý strom a její proměnu během ročních období. Jablíčka budou moci také ochutnat. |
|
| Housenka a její kabátek
Znáte tu pohádku o parádivé housence? Ne? Tak to ji uslyšíte, a dozvíte se ještě mnoho dalšího o krátkém životě motýlů a jejich dětí, housenek. |
 |
| Barvy v přírodě
Proč není příroda černobílá? Někteří živočichové hýří barvami a jiní jsou zase nenápadní?. |
|
| Tajemství včel
Znáte tajemství včel? Dozvíte se o něm v našem výukovém programu. Půjdeme totiž na návštěvu do úlu. Vyrobíte si včelí plástev a snad i ochutnáte ono sladké tajemství včel. Určeno pro 1. a 2. ročník. Délka programu 90 minut! |
 |
| Co nepatří do popelnice?
Množství odpadu, který produkujeme, rychle roste. Některé věci však můžeme odevzdat do sběru, některé se dají ještě dobře využít. Jak se chovat, aby odpadků bylo co nejméně? |
|
| Řekni mi, co jíš?
Povídání o zdravé výživě. Hra na Popelku, pro starší žáky také nahlédnutí do tajů exotických plodin. |
|
| Stateček
Program přibližuje dětem, jak se žilo dříve na statku, jaké byly ekologické vztahy, ale také jak odlišný byl život tehdejších lidíod těch současných. Děti se naučí rozlišovat producenty, konzumenty a rozkladače, i vztahy mezi nimi s metodickou pomůckou "Stateček". |
 |
| Léčení s přírodou
Povídání a hry o léčivých rostlinách a jejich poznávání. A jaké by to bylo léčení bez ochutnávky čajů, které si děti samostatně připraví? |
|
| Živočichové u nás doma
V našem domě často najdeme nejrůznější "havěť". Jsou to například moli, mouchy, zlatoočka, pavouci. Kde je najdeme, co je na nich zajímavého, v čem mohou člověku "škodit" nebo být prospěšní, se dozvíme v tomto programu. |
 |
| Pobytová znamení
Když se vydáte do přírody, asi mnoho živočichů nepotkáte. Všichni se před člověkem ukrývají nebo utečou. Zůstávají po nich pouze znamení. Umíte je rozeznávat a určit, kdo je zanechal? |
|
| Žabí kvákání
Program odhalí, v čem spočívá obojživelný způsob života. Děti si vyzkouší dát dohromady vývojová stádia obojživelníků. Povíme si také o tom, co žáby ohrožuje. |
|
| Smysly nebo nesmysly?
Živočichové se pohybují vždy za nějakým cílem. K bezpečnému pohybu jim slouží smyslové orgány. Naučit se něco nového o smyslech, a ještě se při tom bavit hrou, můžete právě v tomto programu. |
|
| Život ve vodě a u vody
Povídání o vodním světě našich rybníků, řek a potoků. Nahlédnutí do říše ryb, žab i malých vodních breberek. |
|
| Jak se rodí a jak rostou?
Vývoj některý živočichů je opravdu pozoruhodný. Víte, jak se vyvíjí třeba saranče? V pracovním listu k tomuto programu je ukryto 6 vývojových stádií živočichů. Úkolem dětí je rozpoznat, vystříhat a rozdělit obrázky tak, jak k sobě patří. |
|
|
VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO 2. STUPEŇ Programy doplňují standardní výuku a navazují na tématické okruhy RVP. Vedou k uvědomění si základních ekologických problémů a k rozšíření znalostí o přírodě. Obsahují herní, výtvarné a diskusní aktivity, používají se netradiční formy výuky. Všeobecné informace k výukovým programůmDélka programů je 45 - 120 minut (blíže u konkrétních programů) Minimální počet je 15 žáků na lektora, maximální 30. V případě nižšího počtu je nutné doplatit do počtu 15 žáků. Témata lze po dohodě přizpůsobit. Cena programů ve školním roce 2015/2016 činí: - při výuce u nás na středisku 15,- Kč / žáka na vyučovací hodinu v letošním školním roce navíc účtujeme všem klientům mimo Veselí n/M za dopravu 5,- Kč na každý kilometr (počítáno od nás z Veselí n/M k vám a zpět) Doporučujeme programy objednávat co nejdříve, název programu je možno upřesnit dodatečně. Termíny se totiž poměrně velmi rychle zaplní. Z níže uvedené nabídky si můžete vybrat program, který vás zaujalNeztrácejme půdu pod nohama NOVINKA!Kde se vzala půda a kdo ji potřebuje k životu? Společně prozkoumáme, z čeho se půda skládá a z čeho vzniká. Objevíme tajuplný svět podivných tvorů žijících pod zemí. Poukážeme na jejích důležitost pro půdu. Upozorníme na současné ohrožení půdy a možnosti její ochrany. Horňácko, OstrožskoProgramy představí regiony Horňácko a Ostrožsko jako součást jednoho z největších evropských pohoří – Karpat. Dozvíme se zajímavosti o sesuvech, orchidejích, vývoji krajiny i tradičních zvycích. Součástí programu Ostrožsko je výtvarná dílna zaměřená na lidové ornamenty. Lesní hospodářProgram přiblíží žákům les především z pohledu jeho hospodáře - lesníka. Žáci se naučí rozeznávat základní druhy dřevin a lesních živočichů. S využitím lesnických pomůcek si vyzkouší změřit výšku stromů, obvod a průměr kmenů. Dozví se o funkcích lesa a seznámí se s přírodě blízkými způsoby péče o něj. Život v řece MoravěV povodí řeky Moravy – meandry, slepá ramena, lužní lesy. Příčiny vzniku povodní a způsoby jak jim zabránit. Podrobný pohled do života ryb. Nahlédnutí do bobřího soukromí. Určování vodních živočichů je až na výjimky (nevhodné počasí) součástí programu.. Není žába jako žábaKaždá žába vypadá i kváká jinak. Obrázkové představení jednotlivých druhů našich obojživelníků. Povídání o žabím rozmnožování a také o tom, co je ohrožuje. Projekce obrázků, tematické hry. Živočichové u nás domaPovídání o významu živočichů, kteří s námi sdílí prostředí našich domů a bytů (moli, mouchy, pavouci, netopýři, žáby). Škůdci nebo pomocníci? Puzzle, tematické hry. Pobytová znameníV přírodě se před námi živočichové většinou schovají, přesto však můžeme jejich přítomnost zjistit. Slouží nám k tomu pobytová znamení, která o nich mnoho napoví. Hry, přírodniny, hlasy ptáků a zvuky zvířat. |
|
| Využíváme výukových pomůcky ke zkoumání lesa:
Dřevěný koláč (4 ks) Obsahuje 10 dřevěných výsečí stromů, tvořící dohromady jakoby koláč. Jednotlivé druhy stromů se určují podle struktury dřeva a kůry. Součástí je klíč k určování druhů, popisy a obrázky jejich využití. Krabice semen a plodů (1 ks) Obsahuje 30 dřevěných obrázků s háčky znázorňující semena, popř. plody stromů a keřů. Tyto obrázky se loví prostřednictvím dvou udic. Lesníkova brašna (4 ks). V brašně naleznete základní pomůcky pro lesníka sloužící k tzv. dendrometrickému měření stromů (výškoměr, průměrka, metr). Dále obsahuje sadu pracovních listů na lesní témata a podložku na psaní s klíčem k určování stromů a keřů. |
